为“爱情单元”叫好
上海50多所中学的初三学生将会领到一本全新的语文教材,课本中第二单元的主题定为“爱情如歌”,其中收录的3篇文章、4首诗歌全都围绕着这一青春期的“敏感”话题展开。
这个“爱情单元”,包括苏霍姆林斯基的《给女儿的信》、普希金的《致凯恩》、舒婷的《致橡树》、苏童的《老爱情》、节选自《简爱》的夏洛蒂·勃朗特的《因为我们是平等的》、公刘的《只有一个人能唤醒它》以及秦观的《鹊桥仙》。
我们都是从学生过来的人。我们知道,长期以来,我们的教材对“爱情”这个字眼讳莫如深。2001年的高考作文试题是这样的:一个年轻人,跋涉在人生旅途上,身负7个背囊,分别装的是美貌、健康、金钱、名誉、才气、机遇与诚信。他来到一个渡口,要乘船到彼岸。老艄公说,你背的东西太重了,必须丢掉其中一样,否则船会下沉。年轻人几经考虑,把诚信丢了。要求考生就这个故事写篇文章,发表看法。
我们现在回头看这个故事,7个背囊中,有美貌、健康、金钱、名誉、才气、机遇与诚信,偏偏没有爱情。大约是怕学生“早恋”吧?
对于学生青春期的躁动,我们不要再回避“爱情”了。我们相信,“爱情单元”会为我们的语文教学提供有益的尝试。
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法制晚报